News

ノートルダム学院小学校 公開授業・研修会

LBSによる授業実践 3年生 “Momotaro” & 6年生 “Toro’s Story”

11月10日ノートルダム学院小学校 公開授業・研修会にて、LBSによる授業を公開いたしました。

公開したのは、3年生 “Momotaro”を題材にした授業と6年生 “Toro’s Story”を題材とした授業の2つです。3年生ではグループでの並べ替え活動・リテリング活動、6年生では、Speech Bubble(吹き出し)から発信活動(ライティング)へとつなげていく活動を行いました。事後検討会でも様々な意見・質問をいただき、有意義な時間を持つことができました。様々な立場の先生にご参加いただき、より多くの人にLBSについて知ってもらう良い機会となりました。

Momotaro の絵カードをお話の順に並べ替えた後、タブレットを使ってそれぞれの絵カードに自分たちで声を吹き込んでいます。
希望者が前に出てリテリングをしました。セリフだけでなく簡単な劇のように演じています。
6年生がToro’s Storyの場面に合わせて、オリジナルのセリフを考えています。
みんなのアイデアを共有しながら進めます。たくさんのアイデアが出ました。